王同學父親經朋友介紹來(lái)找到我的時候，剛從(cóng)QIDE那收到了9所學校(xiào)CS專業的拒信，從(cóng)賓大(dà)到東北大(dà)。前機(jī)構給的說(shuō)法是美國(guó)排名靠前的CS專業都(dōu)不能接受轉專業（在此，想問(wèn)問(wèn)某些顧問(wèn)，如(rú)果你(nǐ)認爲不接受，爲什麽不提前跟學生(shēng)和家長說(shuō)，非事(shì)後來(lái)說(shuō)？！）爲此，學生(shēng)一度陷入自(zì)暴自(zì)棄和自(zì)我懷疑的境地，家長于心不忍，悄悄找到我們希望能申請(qǐng)春季入學的學校(xiào)。

在幫學生(shēng)查找學校(xiào)和選定專業的時候，我請(qǐng)家長把之前申請(qǐng)的學校(xiào)和專業列表發給我，拿到後我簡直被驚呆了，雖然遞交了9所學校(xiào)的申請(qǐng)，但(dàn)是幾乎爲無效申請(qǐng)，而那些有選方向的，機(jī)構、家長和學生(shēng)甚至都(dōu)不知道選了什麽。。。

比如(rú)，南(nán)加大(dà)（USC），官網上很清楚地說(shuō)明了Applicants whose background is not in computer science may consider the MS in Computer Science (Scientists and Engineers). 背景不屬于計(jì)算機(jī)科(kē)學的申請(qǐng)人(rén)可(kě)以考慮計(jì)算機(jī)科(kē)學的MS(科(kē)學家和工(gōng)程師(shī))，而該機(jī)構給申請(qǐng)的是要求相(xiàng)關背景的CS。

根據學生(shēng)的情況，我們給學生(shēng)重新制作(zuò)了申請(qǐng)方案，選定了一些能接受工(gōng)程背景申請(qǐng)且學生(shēng)已學的課程滿足了先修課程要求的學校(xiào)和專業。選定聖路(lù)易斯華盛頓的CSE時，離(lí)截止日(rì)期8月1日(rì)隻剩一周時間，我們在第一時間給托福和GRE做了送分(fēn)，文案劉老師(shī)和學生(shēng)每天討(tǎo)論文書(shū)和簡曆的修改直至淩晨，經過反複打磨修改，終于在截止前一天的淩晨1:30把申請(qǐng)全部完成。經過21天的等待，聖路(lù)易斯華盛頓的offer如(rú)期而至。