今年(nián)7月發布的《海歸人(rén)才就(jiù)業報告》顯示，海外留學生(shēng)呈現出“大(dà)出大(dà)進”的趨勢。據教育部數據顯示，2018年(nián)留學回國(guó)人(rén)數達到51.9萬，從(cóng)改革開放(fàng)至2018年(nián)底，留學回國(guó)人(rén)員(yuán)總數達365.1萬，逾八成留學生(shēng)選擇回國(guó)發展。

如(rú)今，留學生(shēng)回國(guó)發展成了大(dà)趨勢，國(guó)有企業、跨國(guó)公司和民(mín)營企業等對留學生(shēng)人(rén)才需求旺盛。而對留學生(shēng)而言，去(qù)哪裡(lǐ)就(jiù)業，卻并不是一個容易的選擇。

選擇之前? 明确定位

當前，中國(guó)在經濟全球化中扮演着越來(lái)越重要的角色，許多企業都(dōu)會拓展海 外業務，一些海歸人(rén)才在回國(guó)就(jiù)業之初，受益于專業知識技能和相(xiàng)對開闊的視野，更傾向進入行業内帶有國(guó)際元素的優質企業。

今年(nián)剛回國(guó)的莊淩畢業于英國(guó)卡迪夫大(dà)學，專業是戰略營銷。正在找工(gōng)作(zuò)的他(tā)，在心底早已擁有了一份相(xiàng)對成熟的職業規劃。“我會先在國(guó)企工(gōng)作(zuò)一段時間，之後再跳(tiào)槽到民(mín)營企業。”他(tā)說(shuō)。在國(guó)外留學時，他(tā)就(jiù)一直在關注國(guó)内的行業動态，特别是自(zì)己想要從(cóng)事(shì)的領域。在他(tā)看(kàn)來(lái)，國(guó)有企業的管理(lǐ)制度非常成熟，擁有系統的新人(rén)培養體(tǐ)系和方法，對于剛畢業的留學生(shēng)來(lái)說(shuō)，是融入國(guó)内工(gōng)作(zuò)環境的最佳途徑之一。

王钰曾在澳大(dà)利亞悉尼大(dà)學學習會計(jì)專業，2010年(nián)歸國(guó)後，在北京從(cóng)事(shì)了7年(nián)财務工(gōng)作(zuò)後轉行進入青少年(nián)英語教育行業。王钰認爲，一家公司的規模和發展前景是影(yǐng)響她就(jiù)業選擇的關鍵因素，企業文化和公司氛圍則不是她特别關注的方面。“先看(kàn)這家公司的實力如(rú)何”，她說(shuō)，“要弄明白(bái)你(nǐ)選擇的公司能否爲你(nǐ)提供長遠(yuǎn)的發展空間與潛力，找準自(zì)己就(jiù)業的定位。”

或“大(dà)”或“小”? 各有優勢

民(mín)營企業種類繁多、規模差别大(dà)，一些企業雖小，卻更利于年(nián)輕人(rén)嶄露頭角；國(guó)有企業工(gōng)作(zuò)穩定，但(dàn)有的創新實力不強，年(nián)輕人(rén)職業成長也相(xiàng)對緩慢(màn)。大(dà)公司和成長中的小公司各有利弊，面對各方優勢，歸來(lái)的留學生(shēng)們有着自(zì)己的盤算。

“我覺得(de)國(guó)企的企業氛圍更包容，對于剛參加工(gōng)作(zuò)的年(nián)輕人(rén)，也會給予更多試錯機(jī)會。”莊淩說(shuō)。談及自(zì)己的職業規劃時，莊淩表示，在平台較大(dà)的國(guó)企工(gōng)作(zuò)，對于自(zì)身(shēn)能力與資源的積累都(dōu)是很好的機(jī)會，也是理(lǐ)想的職業生(shēng)涯起點。

金岚曾就(jiù)讀(dú)于英國(guó)愛丁堡大(dà)學金融學專業，目前就(jiù)職于中信證券。她與王钰看(kàn)法相(xiàng)似，“公司在行業内的水平是否頂尖、是否能爲人(rén)才提供足夠大(dà)的發展空間，這些是我在擇業時優先考慮的因素。”她說(shuō)。

“ 一些大(dà)平台的公司在領域内已深耕多年(nián)，能夠更敏銳地捕捉到行業動态。”在她看(kàn)來(lái)，對于剛畢業的海歸來(lái)說(shuō)，大(dà)公司可(kě)以爲他(tā)們提供更多機(jī)會去(qù)學習和了解業務知識與技能，在面對客戶時，底氣更足、也更從(cóng)容。